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Qualifizierung zur Erzieherin / zum Erzieher in Teilzeitform
Dritter Qualifikationslehrgang mit Beginn zum 1. Februar 2012
Dauer: 2,5 Jahre
Organisation der Unterrichtsstunden:
Fachschule
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Einrichtung
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Theoretische Ausbildung
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2400 h
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Berufspraktikum
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600 h
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Lernen a.a. Ort
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- 500 h
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Lernen a.a. Ort
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500 h
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Selbstlernphasen
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- 460 h
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Präsenzunterricht
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1440 h
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Summe
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1100h
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Wochenstunden
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14,4h
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Wochenstunden
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11,0h
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Organisation des Präsenzunterrichts in der Fachschule (14 Wochenstunden):
- Freitag von 13:00 bis 18:00 Uhr
- Samstag von 7:30 bis 14.30 Uhr
Organisation der begleiteten Praxis (11 Wochenstunden):
Zusätzlich wird die Arbeit in der Kindertagesstätte im Umfang von 11 Wochenstunden durch Lehrkräfte des Berufskollegs und Praxisanleiter der Einrichtung begleitet. Ausbildungselemente sind z.B.:
- Vor- und Nachbereitung von Praxisbesuchen
- Reflexionsgespräche
- Beobachtungsaufgaben
- Selbstorganisierte Praxis
- Planung und Durchführung von Projekten, sonst. Angeboten
Stundentafel
Unterrichtsstunden im ....
Fachrichtungsübergreifender Lernbereich ( 400 -600 )
- Deutsch/Kommunikation (120-200 )
- Fremdsprache ( 80-160 )
- Politik/Gesellschaftslehre ( 80-120 )
- Naturwissenschaften ( 120-200 )
Fachrichtungsbezogener Lernbereich ( 1800-2000 )
- Sozialpädagogische Theorie und Praxis ( 680-720 )
- Bildungsbereiche in der Kinder- und Jugendarbeit ( 880-920 )
- musisch-kreative Gestaltung/Spiel
- Sprache(n)/Medien
- Natur/kulturelle Umwelt(en)
- Gesundheit/Bewegung
- Evangelische Religionslehre / Religionspädagogik ( 160 )**
- Katholische Religionslehre/Religionspädagogik ( 160-320 )
- Projektarbeit* ( - )***
Differenzierungsbereich ( 0 – 200 )
Insgesamt fallen mindestens 2400 Unterrichtstunden an.
* Projektarbeit und Praxis können verbunden werden
** rechnerischer Mittelwert bei 40 Unterrichtsstunden pro Schuljahr
*** Das Unterrichtsfach wird durch die Fachschule vorbereitet, betreut und durch die Praxiseinrichtungen begleitet.
Übersicht der Lernfelder
Ausbildungsstunden in der Schule und den Einrichtungen
1 Kinder und Jugendliche in ihrer Lebenswelt verstehen und Beziehungen zu ihnen entwickeln min. 310 Std. Schule; 140 Std. Einrichtung 2 Gruppenpädagogisch handeln und soziales Lernen fördern min. 310 Std. Schule; 140 Std. Einrichtung 3 Entwicklungs- und Bildungsprozesse unterstützen min. 530 Std. Schule; 70 Std. Einrichtung 4 Professionell in sozialpädagogischen Einrichtungen arbeiten min. 150 Std. Schule; 150 Std. Einrichtung
Fachliche Inhalte des Lehrplans werden anteilig in den Praxiseinrichtungen abgeleistet, um den beruflichen Kompetenzen der Ergänzungskräfte Rechnung zu tragen. Die angegebenen Zeitrichtwerte sind als Empfehlung zu verstehen.
Externenprüfung zur Staatl. anerk. Erzieherin
Zulassungsvoraussetzungen:
- Fachoberschulreife
- Nachweis der beruflichen Qualifikation (z.B. Kinderpflegerin, Sozialhelferin) oder einschlägige hauptberufliche Tätigkeit (Vollzeit) von mind. fünf Jahren oder Entscheidungen im Einzelfall (Nachweis von Tätigkeiten)
Anmeldemodalitäten:
- Antrag an die Bezirksregierung Arnsberg bis 31. Januar
- Bezirksregierung weist Bewerberin einer Schule zu
- Schule informiert über weitere Einzelheiten (Zeitpunkt, Ablauf der Prüfung)
Ablauf der Prüfung:
Erster Prüfungsteil: Praktische Prüfung – Bestehen ist Voraussetzung für Teilnahme am Fachschulexamen
Schwerpunkt: Planung, Durchführung und Reflexion einer umfassenden Aufgabe aus der sozialpädagogischen Praxis (Projekt) Bewertung im Verhältnis 1:3:1
Zweiter Prüfungsteil: Fachschulexamen – Anfertigung von drei schriftlichen Arbeiten sowie drei mündliche Prüfungen
Bestehen der Prüfung: mindestens ausreichende Leistungen in allen Prüfungsteilen
Berufspraktikum:
- Dauer: zwölf Monate
- wird von der Fachschule begleitet
- Prüfung in Form eines Kolloquiums
Informationen durch Frau Schulze
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